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2019-05-20
破“五唯” 调适教育评价“指挥棒”
2019-05-20
解读：如何淘汰“水课”，打造“金课”？
2019-05-17
习近平:一个国家、一个民族不能没有灵魂
2019-05-16
中共教育部党组关于教育系统认真学习贯彻习近平总书记在纪念五四运动100周年大会上重要讲话精...
2019-05-10
习近平：在纪念五四运动100周年大会上的讲话
2019-05-09
第五十二期：重构学习空间（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
第四十五期：专业评估+依“据”而行（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
质量监控从专业抓起（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
质量保障的“内外之争”（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
质保体系建设的感悟与思考（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
应用型本科专业_五位一体_质量保障机制的构建与实践_李纪明（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
什么是教学质量保障的利器？（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
如何打造评估“自己的尺子”（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
何为理想的内部质保体系？（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
第四十一期：给院系健康把脉（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
第三期：质量提升要分层分级（转载自《麦可思研究》）
2019-05-09
第一期：如何建设有效的内部质保体系（转载自《麦可思研究》）
2019-04-22
本科专业类教学质量国家标准
2019-04-22
工程教育认证对我们意味着什么？
2019-04-02
习近平总书记在全国思想政治工作会议和全国教育大会上的重要讲话主要内容
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