各教学单位：
课程授课计划是课程教学设计的重要组成部分，是教师实施教学的基本依据，是确保教学任务保质保量完成的必备教学文件，是实施教学检查和教师考评的重要依据。为保证授课计划的科学性与规范性，根据本学期教务处工作安排，结合《关于进一步规范和报送授课计划的通知》、《关于进一步加强课堂教学管理、规范课堂教学秩序的通知》要求，教育教学督导办公室组织校级督导专家于3月26日至30日对本学期所开课程的授课计划进行了专项检查。
一、存在问题
本学期全校共开设课程1189门，共1950份授课计划，其中抽查了372门的421份授课计划，抽查率为31.28%。经检查，绝大部分课程的授课计划撰写格式规范，内容完整并且符合大纲要求，但仍存在一些问题。具体情况如下：
1.部分授课计划未对假期（清明节、运动会、五一节、端午节）课程安排进行说明；第18周考试周仍安排上课，不合理。
2.部分授课计划课程学时、内容与大纲不一致；使用教材与大纲不一致。
3.部分课程有实验课，但是实验课表未显示；个别实验课课时授课计划和实验课表不一致。
4.个别课程类型填写混乱。
二、整改要求
根据实际情况，各学院要进一步规范授课计划撰写，将存在错误的授课计划进行修改，严格按照大纲要求安排课程学时内容和选用教材；明确本学期节假日放假时间和考试周时间，准确撰写授课计划，合理安排课程；实验课提前安排进实验系统，根据培养方案给出课程类型分类填写课程性质。
教务处 教育教学督导办公室
2018年4月10日